Moin Gemeinde.

Kann mir jemand ein paar Seiten nennen, auf denen ich mir english Vokabeln anscheuen kann und dann bräuchte ich noch Matheaufgaben für die 8te Klasse einer HS.

Mercie

Für englische Vokabeln: http://www.leo.org

Für Matheaufgaben müsstest du schon ein bisschen genauer sein.. Themen usf, dann kann ich dir welche geben ;-)

Grüße
derwisch

Schätzelken...alles was man in der achten Klasse HS durchnimmt. Oder sollte ich sagen, gib mir Textaufgaben von der 3ten bis zur 8chten?

Pass auf, ich mal mal ein Beispiel wie besagter Pubi rechnet:

467
- 140
--------
= 207

wer entdeckt den Fehler?

Auf Grund der vorhandenen Bücherliste für das Schuljahr, müsste man doch in einer guten Buchhandlung weiteres Material bekommen. Und sonst gibt es doch für fast alle Stufen Übungshefte und -bücher.

Is klar!

0 bis 7 sind 7, schreimwa hin!
4 und 6 sind 10, schreimwa ne 0 hin, einen im Sinn =>
1+ den im Sinn bis 4 sind 2, schreimwa hin ---->
Ergebnis ist:
207!

Dazu gibt's eigentlich ne Menge Aufgaben, aber ohne demjenigen beim Rechnen auf die Füße zu treten und sie/ihn dazu zu bringen, sich zu konzentrieren wird das wohl eher nix. Möglicherweise noch mit "Rechentanz", den ich dann aber eben noch erfinden und theoretisch untermauern müsste!

Ich schau mich mal um..

derwisch

Ich habe das Wort "Kartoffeln" unterstrichen (sieht dann so aus: "Kartoffeln") und dieses Ergebnis dann mit meinen Nachbarn diskutiert.

Ansonsten möchte ich noch kurz an das Online-Antiquariat unserer Zeit erinnern: http://search.ebay.de/search/search.dll ... le=mathe+8.

Wäre vielleicht eins von diesen Lernprogrammen für die Kinder-Laptops eine Motivationshilfe (DS, Gameboy....)? Weiterhin glaube ich, dass 207 genau genug ist - habe schließlich damals Mengenlehre im weltgrößten Pädagogik-Experiment lernen müssen, da reicht schon eine Teilmenge.

Hey Tanner, Eure Tochter ist aber schnell gewachsen....

Wegen der Motivation würde ich mal das Konfrontations-Strategem von Helmholtz probieren (Also, wenn Du weiter so murkst, endest Du wie der Onkel Dabrain, tatatata). Ich bin halt ein Vertreter der Birlebach-Schule, schülerzentrierte Entwicklung und irgendwie so, neh.

Was auch immer Du machst: NICHT loben! Auch wenn es schwer fällt! 207 ist noch nicht ganz richtig!!!

Genau so wie manche Kinder nur sehr schwer lesen lernen, lernen manche Kinder auch nur schwer rechnen.
Das Prinzip ist das gleiche, wenn es sich auch anders äußert.

Generelle Ratschläge dazu gibt es nicht, es hilft aber immer, zu versuchen, sich in die (in unserern Augen) falsche Gedankenwelt der/desjenigen zu versetzen, um Ansatzpunkte zu finden, an denen man Regeln festmachen kann, mit denen Rechnen oder Schreiben "funktioniert".
Daher werden dir Aufgaben auch nicht helfen, weil es eher darauf ankommt, die "Denke" des (tschuljung) Opfers zu verstehen...

Gruß und viel Glück
derwisch

Ich kann das Mädsche sooo gut verstehen. Ich bin mathematisch auch keine Leuchte. Das komische ist, wenn man sich in Rihe mit ihr hinsetzt, dann kann sie es. Ging mir früher nicht anders. Was hab ich Nachhilfelehrer verschlissen, bis ich mal an eine geraten bin, die mich als Mensch sah, nicht als blöder Schüler. Und die sagt zu meinen Eltern damals:"Ich weiss gar nicht was ihr habt, eigentlich kann sie es.

Bei Nachbarsmädsche kommt noch hinzu, dass sie sackenfaul ist, und anstatt zu lernen lieber vor der Glotze rumchillt (ums mal in der Sprache dieser Teile auszudrücken).

Im Englischen merkt man, dass sie die ganzen 4 Jahre nicht einmal aufgepasst hat.
Ne Libelle is ne "Laibeel", was Wüste, oder Kühlschrank oder Geschirrspülmaschine heisst, keine Chance. So alltägliche Dinge sind schon im Kopf nicht verankert.

Ich fürchte mich etwas. Ich hab richtig schiss, dass Luna auch so wird.